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湘文艺2011课标版《（读谱唱歌）王老先生》教案优质课下载
学会演唱二声部歌曲《王老先生》，互相配合，声音统一。
教学难点：二声部声音的初步和谐统一。
教学准备：钢琴、PPT课件。
教学过程：
新课导入
1.今天，老师想带大家去一个叫王老先生的人家里去做客，你们想知道王老先生家里有什么？他在干什么吗？请仔细听一听。
播放歌曲《王老先生》。
师：王老先生家里有一块地，地里有很多小鸡，王老先生在喂小鸡。让我们一起去帮王老先生喂小鸡吧。
2.律动。
师：让我们随着音乐一起去王老先生家吧。
教师带领学生跟着歌曲《王老先生》伴奏做律动。
【设计意图】培养学生聆听的耳朵，激发学生的兴趣。
新课教学
（一）1.师：我们走到了王老先生家门口，我们敲一敲门吧。
咚咚咚咚 咚
门开了，出来了一只可爱的小鸡。见到小鸡我们非常开心。
咿呀咿呀 呦
（出示幻灯片）看一看，小鸡对我们说了什么？
小鸡：欢迎 欢迎欢迎
小朋友：谢谢 谢谢谢谢
2.小鸡带着我们走到了王老先生家的空地上，你们看，王老先生正在喂鸡呢。小朋友，你们可以帮一帮他吗？我们先来学一学小鸡的叫声吧。
老师范唱歌曲，学生自己聆听。
叽叽 叽 叽叽 叽
叽叽 叽叽 叽叽叽叽 叽
【设计意图】本环节教学目的是为了调动学生饱满的热情，自主发现节奏难点，轻松掌握歌词难点部分。