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湘文艺2011课标版《（读谱唱歌）王老先生》优质课教案下载
教学重点:二声部和谐演唱。
教学难点:两种音符时值的记忆。
教学准备:课件,卡片.琴
教学过程:
情境导入
师:今天我收到了好朋友王老先生的邀请,邀请我们到农庄里去参加音乐会,你们想和我一起去吗?让我们坐上音乐小火车出发吧
(播放课件,音乐<火车开了>.学生随老师做律动)
引导掌握
师:瞧,我们的小火车开得真快,我们已经来到了王老先生的农庄了,这里可真漂亮呀,看,这里有几个音符朋友,它们一定也是接到王老先生的邀请来参加音乐会的,让我们和它们打个招呼吧
复习二分音符
(这个音符我们认识,课件出示:你们好,还记得我吗?谁能把我唱出来?)
是几分音符
谁能唱出来
一起唱一唱
如果以四分音符为一拍的话,二分音符应唱几拍
复习四分音符(课件出示:你们好,那我是该怎么唱呢?)
是几分音符
一起唱一唱
如果以四分音符为一拍,四分音符应唱一拍
3学习八分音符(师:这个音符我们不认识,我们来看看它们的自我介绍吧)
课件出示自我介绍老师读
读儿歌记音符
请同学说一说特点
一起唱一唱
练一练