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《（音乐游戏）小乌鸦爱妈妈》优质课教案下载
教学重、难点
1. 带感情演唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》。
2. 为歌曲创编歌表演，培养学生的创新能力。
教材分析
这是一首以动物为题材的儿童歌曲。叙事性的歌词，讲述了小乌鸦对妈妈的热爱。教育学生要尊敬、热爱自己的母亲，从小就要帮助妈妈做一些力所能及的事情，不忘母亲的养育之恩。歌曲为四个乐句组成的一段体结构，大调式，2/4拍。歌曲曲调简练，同音进行较多，具有叙事的特点。
教学过程;
故事导入：
快到新年了！森林里将举行一场新年音乐会，小动物们都在精心的准备自己的节目。小麻雀、小鸽子和小乌鸦它们三个排练了一个小合唱准备参加表演。看它们唱的什么（出示课件）
节奏练习
根据出示的节奏，点学生分别把三条节奏拍出来。
三条节奏连起来拍一遍。
它们唱的什么？（出示旋律）唱一遍、
师：音乐会开始了，精彩的节目一个一个地表演，怎么不见小乌鸦呢？小乌鸦它干什么去了？
聆听
听、有人知道小乌鸦去了哪里，他正唱着告诉我们呢（聆听第一段音乐）
得出答案：它赶回家了。
问：“小乌鸦赶回家干什么呢？（听第二段音乐）
得出答案：小乌鸦回去捉虫子给它的妈妈吃。“
大家知道了原因以后有没有责怪小乌鸦？大家是怎么夸奖小乌鸦的（听第三段音乐）
得出答案：大家都赞美它是懂事可爱的小乌鸦。
学唱歌曲、
学唱旋律。
分句学唱第一段，配词入谱二、三段。
解决结束句的难点。
齐唱。