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湘文艺2011课标版《（演唱）老师呀请你别生气》公开课教案优质课下载
教学重点：
学唱《老师呀请你别生气》。
教学难点：
1、休止符以及附点、切分等节奏类型的准确把握。
2、歌曲后半部分的多声部体验。
教学准备：三种不同颜色的一次性纸杯若干个。
教学过程：
一、节奏练习
1、老师这有3个不同的音符、节奏，你认识它们吗？
X 四分节奏，可以读作“da”
X 八分节奏，只读四分节奏的一半时值
0 四分休止符，可以用双手做成“T”表示休止
2、唱节奏
节奏1： X X X 0 0
节奏2： X X X X X X X
节奏3： X X X X X
3、 如果把这些节奏下加上词你还会读吗？
节奏1： X X X X X X X
作业 本上 开大 炮
队列 集合 站不 齐
节奏2： X X X X X
操 场 上 踢 球
二、新课教授
1、学习歌曲的念白部分。
有一位同学将他调皮的事情编成了ROP，请你们以小组为单位先自由读一读，看哪一个组读得又齐又准。（出示歌曲念白部分）