湘文艺2011课标版《（听赏）森林的歌声》新课标优质课教案设计

湘文艺2011课标版《（听赏）森林的歌声》新课标教案优质课下载

教学内容：

湖南文艺出版社小学音乐三年级上册第四单元欣赏课《森林的歌声》

教学目标：

1．创设音乐情景，感受乐曲的发展过程，结合音效树立音乐形象，培养学生音乐记忆力和想象力。

2．了解乐曲的旋律特点，感知曲式结构及特色乐器的演奏，尝试哼唱及表现乐曲主要旋律。

3．感受乐曲活泼愉快的情绪，赏析森林的无穷魅力与神奇，体会人与自然和谐相处的奇趣。

教学重点：

1．品析乐曲的发展，培养学生的音乐记忆力和想象力。

2．了解乐曲结构，感受乐曲活泼欢快的情绪。

教学难点：哼唱及表现乐曲主要旋律，掌握乐曲的曲式结构。

教学准备：多媒体课件、钢琴（或电子琴）、陶笛等乐器。

教学时间：一课时

教学过程：

课前播放大自然主题音乐，师生做课前准备，营造课堂气氛。

一．创设情境，谈话导入。

1.师生问好。

2.启发谈话。

师：很高心和同学们一块学习，今天包老师要带你们去个神秘的地方，你们想知道去哪儿吗？好那么跟我走吧！（播放课件）

3课件播放，学生赏析。

课件说明：音乐及背景音效，展现配乐视频，学生赏析。

4.过渡小结。

设计目的：师生共同进入歌曲情景，在感受音乐的同时，给学生营造一种欢快、活泼的课堂气氛。?利用清新、自然的森林情境，激发学生的学习兴趣。

二．森林之旅：乐曲赏析。

（一）乐曲初探。

1．聆听与感受。