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师梦圆小学音乐教材同步湘文艺版三年级上册恰利利恰利下载详情
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三年级上册(2014年7月第1版)《恰利利恰利》集体备课教案优质课下载

学会简单的二部合唱,唱歌时能够控制音量的强弱,学会运用力度的变化处理、表现作品。

三、教学重难点

感受歌曲情绪,理解歌曲内容,能用自然、和谐的声音演唱歌曲,能用简单的动作来体验劳动给大家带来的乐趣。

能在老师的手势教学中学会二声部演唱,歌曲的二声部合唱要配合得和谐、自然。

四、教学准备

课件,电钢琴

五、教学过程:

1.图片导入

师:老师今天要带大家到一个神秘的地方旅游。

PPT出示印尼风景图片,请生欣赏,初步了解印尼风情。

师:同学们知不知道这是什么地方呀?这里就是美丽的印度尼西亚,从图片中就可以看到印度尼西亚是由许多的岛屿组成,因此印尼也有一个“千岛之国”的美称,今天我们就一起走进美丽的印度尼西亚,看看那里的人们在干什么呢?

2.新课教学

初听音乐

师:请同学们先听一遍歌曲,想想那里的人们在干什么呢?(锄地)

请同学们再听一遍歌曲,看看这些庄稼人在锄地是什么样的心情呢?(高兴 快乐)同学们的小耳朵可真灵敏。是呀,他们是高兴的,快乐的,现在我们就来学习这首歌曲。

PPT出示歌曲齐唱部分谱子

同学们,我们先拍手读谱子(分句一句一句的教)

我们先听一遍琴声,细心仔细的听,再跟琴模唱音乐,然后加入歌词唱。

(分组,分男女生练习,女生唱第一段,男生唱第二段)

PPT出示合唱部分谱子

师:我把全班分为两个小组,第一小组唱第一声部,第二小组唱第二声部,在对方小组学习的时候我们应该怎么样呀?(认真仔细的听)

第一小组学习:前两拍我们是休止,我们拍两下手,然后开始唱(跟琴多练习几遍)

第二小组学习:我们这一声部是直接唱,但是我们la这里有个连音线,所以这里我们要唱够三拍。(跟琴练习)

两个声部跟琴合起来。师:我们的第一声部就像是第二声部的回声,我们的声音应该怎么样?(小一点)

全曲连起来唱一遍。师:最后咱们还有一句,这一句要结束的干脆,不拖音。

教材