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湘文艺2011课标版《（演唱）三轮车》集体备课教案优质课下载
教学过程
一、教学目标
1.能用轻快、风趣的声音演唱《三轮车》。
2.在演唱的过程中自然地学会二声部歌曲，感受音响效果。
3.能根据歌曲的旋律及歌词的含义编创简单动作
二、教学重点
能与他人合作演唱《三轮车》，要求声音统一和谐。
三、教学过程
课程导入
（1）了解三轮车
师：同学们，在我们的生活中大家见过三轮车吗？
生：见过
师：你见过哪些三轮车呢？
生：电动的、人力的
师：同学们知道的可真不少呢！当我们坐在三轮车上有什么感受呢？
（2）分组，表演骑三轮车
师：同学们自己先感受一下，今天老师把同学们分为三轮车一组、三轮车二组、三轮车三组、三轮车四组，凡是第一次回答出问题的小组，老师都会给他们贴上笑脸。两个人一小组上台表演一下。
（二）、新课
1.整体聆听，让学生听出低声部在模仿三轮车
师：你听完以后有哪些想法？你都听到了什么？，
生:很乱，三轮车的声音，老太太
师：有的同学听到了三轮车的声音，有的听到了三轮车上做的老太太，老太太是一个怎样的人呢？
生：善良的，幽默的生：老太太，要5毛给一块
2.低声部学
（1）、感受低声部，播放低声部乐句