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三年级下册（2015年1月第1版）《（演唱）三轮车》优质课教案下载
教学目的：
1.愉快轻松地学会歌曲《三轮车》，能和谐准确的完成二个声部的演唱。
2.感受歌曲的诙谐幽默，并能根据歌曲的内容与他人合作表演。
教学重点：
能愉快、准确地演唱歌曲《三轮车》。
教学难点：
能和谐准确的完成二声部的演唱。
教学准备：
课件，《三轮车》音乐及图片，电子琴。
教学过程：
一、铺垫训练。
1.柯达伊手势指挥唱《三轮车》骨干音。
2.柯达伊手势指挥唱音程：（1,3）（1,5）（3,5）。
3.演唱《小黄帽》，复习附点节奏。（请一个同学领唱，要求声音甜美，活泼富有弹性。）
师：同学们，我们刚学会的新歌是什么？谁敢来领唱？
二、情感体验，“骑三轮车”（学唱低声部）。
1.模仿骑三轮车的动作。
师：大家在回家的路上都看见些什么车？
生：……
师：谁骑过三轮车？请上来学学动作。
2.模仿拐弯的动作。
师：三轮车在路上行驶，要拐弯了怎么办？谁来学学？
3.模仿刹车的动作。
师：请注意，前面是红灯，怎么办？（刹车）谁来学学动作？
4.学唱低声部。