1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
湘文艺2011课标版《（演唱）三轮车》教案优质课下载
教学难点与重点：在动作与歌唱中体现音乐形象
教学材料：歌曲《三轮车》
教学课时：一课时
教学过程：
一、复习巩固郊游
1、听着《郊游》做律动并边唱进教室
2、坐好后
是选择已设定好的地点与同学们对歌（不用钢琴伴奏）
第一个地点：台湾岛 《台湾岛我的故乡》和《阿里山的姑娘》
中间穿插《郊游》，要求跟着徐老师换地方继续去游玩
第二个地点到了：湖南湘西自治州 《乃哟乃》
一起与土家族载歌载舞，并热情招呼客人一起摆手舞，学生
与老师一起跳摆手舞，并且要求在乃哟嚯那做律动击掌三下，嘴里可以唱也可以大声念出来乃哟嚯，制造热闹氛围。
3、继续踏上郊游路（复习两首固定音型歌曲《宿新市徐公店》和《助人为乐》）（用钢琴伴奏，学生恒拍稳定速度并演唱低声部）
师：继续赶路继续游玩（边说边引导学生拍起恒拍不要停止恒拍），不要停留
情境一： 春光美好，今日我们驻足新市徐公店欣赏一下附近田园美景
固定音型：
篱落疏疏。。。
进入情境二：路上小朋友郊游摔倒了，你们该怎么做，生：帮助它
边拍恒拍边唱固定音型：
帮人人帮。。。
新授《三轮车》
师：走的真辛苦，终于来到了北京城，诶~看到那有一辆共享单车，我们一起骑自行车去北京的大街小巷逛逛吧！
一起体验骑自行车的感觉
首先：请一位同学模仿骑车的样子