1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
湘文艺2011课标版《（演唱）春来了》新课标教案优质课下载
能力目标：指导学生用优美统一的声音演出《春来了》，能积极参与听赏，表现歌曲,用歌声表达对春天的赞美之情。
情感目标：在学会歌曲《春来了》同时，体会春天给我们带来的快乐多方面感受春天的美好形象,使学生心情享受春天带来的喜悦和希望，培养学生热爱大自然，热爱生活的美好情怀。
三．教学重点：
感受3/4拍子的旋律特点，激发学生用欢快的情绪演唱，并大胆地参与表现。
四．教学难点：
1、感受4/3拍子的特点。?
2、用欢快、愉悦的情感演唱《春来了》。
五．教具准备：
电子琴、课件
六．教学过程
导入:说春
1.播放《春天在哪里》
师：同学们知道这是什么歌吗？
师：请同学们说一说对春天的感受，说一说你们眼里的春天。
生：回答
师：春天是个美好的季节，今天我们继续来学习一首关于春天的歌曲。
唱春：歌唱春天
1、听一听
多媒体播放音乐，学生听
师：春姑娘在哪里？
生：春姑娘在花苞里、在柳树的枝头上。
师：春姑娘是踏着怎样的节拍来的？
生：a.学生通过倾听感受，确定三拍子。
b．学生用手或肢体动作来表现3/4拍子的强弱规律。
C.再次聆听歌曲，生随音乐打节奏。