湘文艺2011课标版《（演唱）彩莲船》优质课教案设计

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3.在演唱与表演《彩莲船》的活动中,让学生感受湖北地区的

风俗特色,激发学生了解民间风俗、热爱传统文化的感情。

教学重点：

1.能用圆润、甜美美的声音演唱歌曲《彩莲船》。

2.了解湖北地区的民间风俗文化。

教学难点：

1.歌曲旋律的学唱。

2.体会一领众和的演唱形式。

3.在学唱中体会湖北民间风俗的文化特色,并加入情境表演。

教学准备：

钢琴、多媒体课件、锣、鼓、扇子、彩莲船道具。

教学过程：

（一）导入

师：同学们，老师给大家带来了一首非常有特色的歌曲，你们

来听听歌曲唱了些什么？表现了什么？是哪个地方的民歌呢？

教师范唱湖北民歌《龙船调》。

生：回答。

师：你们了解湖北吗？

今年的课堂上来了一位湖北的小客人，现在让我们把他请出来吧。（播放湖北小客人自我介绍边欣赏湖北风景。）

师；我们的小客人还带来了一项湖北地区拜年时最热闹的一项表演活动——彩莲船。让我们一起去认识吧。

观看湖北彩莲船表演（播放视频）

（二）初步感受、表现歌曲

1.介绍彩莲船。

师:彩莲船最先流传于湖北仙桃洪湖。江汉平原湖水茫茫莲花飘香,乃鱼米之乡。洪湖人民模仿驾船采莲的情景创作了这样一种歌舞形式。每年春节正月初一至十五，人们就邀上三至七人一起组建一个彩莲船队,敲着锣鼓沿街串乡拜新年,可热闹了。后来,彩莲船以独特的艺术表演形式在整个湖北都流传开来。

彩莲船又名彩龙船、跑旱船,它的外形模仿船的造型,船头船尾都用彩色绸带封好,船中间留空不封,船底四周用绿色彩绸包扎拖地,意为绿色河水,船顶篷扎成翘四角的形状,十分美观。土家族人视天上的龙为吉祥,所以彩莲船也被叫作彩龙船,在拜年时,希望能给乡亲们带去吉祥。