三年级下册（2015年1月第1版）《（演唱）彩莲船》新课标优质课教案设计

三年级下册（2015年1月第1版）《（演唱）彩莲船》新课标教案优质课下载

教学重点：

所有学生都必须会唱《采莲船》这首民歌。

所有学生必须对唢呐这件乐器有了解，并与其它民族吹管乐器进行区分。

教学难点：

教唱的《采莲船》是湖北民歌，湖北民歌与其它地区民歌的区别。

互动中学生对节奏的掌握。

教学器材：

多媒体 电子琴 小堂鼓 小钹 小锣

新课导入:

上课前先给同学们放《春节序曲》引出春节这个词语。

通过“春节”引入过年的各种民俗形式，从而进入到所要学习的新课《采莲船》，与所听赏的《喜事》

教学过程：

通过新课导入《采莲船》后给同学们坐简单的介绍。

歌曲背景 ②民歌概念 ③歌曲的气氛。

教唱歌曲《采莲船》。

首先进行听赏，让学生们对歌曲有一个初步的印象。

进行歌谱教唱，让学生们对歌曲旋律有一定的认识，为填歌词做准备。

教唱歌词，将所唱的旋律进行巩固。

听赏《喜事》这首作品。

首先介绍乐曲的风格及乐器。

进行听赏。

课堂互动，通过小堂鼓、小锣、小钹为刚才听赏的乐曲进行伴奏。

介绍互动所用的乐器

将节奏写在黑板上进行教唱，并演示。

学生以小组为单位。进行课堂互动。