《（演唱）彩莲船》公开课教案下载

《（演唱）彩莲船》公开课教案优质课下载

教学目标：

1.通过欣赏、学习湖北民间歌舞《彩莲船》，让学生感受多姿多彩的民族文化。

2．能用圆润、甜美的声音演唱歌曲《彩莲船》。

3．在学唱歌曲《彩莲船》中，感知领唱、齐唱的演唱形式.

教学重点：

1.能用圆润、甜美的声音演唱《彩莲船》

2.了解湖北地区的民间风俗文化

教学难点：

1．歌曲旋律的学唱

2．体会歌曲的演唱形式（一唱一和），体验湖北民歌的民间艺术特色。

3．在学唱歌曲《彩莲船》中，感知领唱、齐唱的演唱形式.

多媒体课件，电子琴。

教学过程：

导入

小朋友们喜欢音乐吗？用响亮的声音告诉李老师好不好？今天李老师大家一起学音乐、感受音乐的美。首先，我们来个小游戏：猜！猜！猜！李老师播放几段视频，只要你听出是什么歌曲就举手抢答，看谁最厉害，准备好了吗？开始！

（分别播放《掀起你的盖头来》、《茉莉花》、《刘海砍樵》、《东北秧歌》让同学们抢答。

同学们真厉害！知道的歌曲可真不少，今天呀，李老师还带了一首非常具有地域特点的民歌咱们一起来听一听吧！（初听歌曲彩莲船）

同学们，歌曲听完了，你们知道这首歌来自哪个省吗？歌名叫什么？（师介绍这首歌是湖北省的民歌，名叫彩莲船）

教师出示课题《彩莲船》

二、初步感受、表现歌曲

1．介绍彩莲船

师：彩莲船最先流传于湖北仙桃洪湖，江汉平原湖水茫茫、莲花飘香，乃鱼米之乡。洪湖人民模仿驾船采莲的情景创作了这样一种歌舞形式，每逢春节农历正月初一至十五，人们就邀上三至七人组建一个彩莲船乐队，敲着锣鼓沿街串巷拜新年 可热闹了。后来，彩莲船以独特的艺术表演形式在整个湖北都流传开来。

2.师：（接下来咱们再听歌曲 感受歌曲的演唱形式，听一听这首歌曲与其他歌曲在演唱形式上有什么不一样的地方）再听范唱，感受歌曲一人领唱众人和的演唱形式。请学生回答。

生：

师：一人领唱众人和就是这首歌曲独特的演唱形式。歌曲由幺妹和艄公合作完成。下面咱们一起来听听幺妹唱了什么。