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三年级下册（2015年1月第1版）《（听赏）喜事》教案优质课下载
教学重点：
1.听赏乐曲《喜事》，能够准确听辨音乐主题与情绪。
2. 听赏乐曲《喜事》，并能够完整随乐参与表现。
教学难点：
1.能够用二声部声势动作为音乐主题伴奏，
2.准确模唱主题旋律。
3.用适当的动作表现主题情绪。
学情分析：
学生在三年级上册的内容中学习过唢呐相关的听赏乐曲《山村来了售货员》，所以对于唢呐的音色与特点并不陌生，此处可参照实物简单进行讲解。乐曲的主题内容是描绘结婚办喜事的场景，学生对于此类场景并不熟悉，所以在课堂上需要老师的详细引导。用打击乐器为乐曲伴奏，恒拍节奏较为简单，学生较易掌握，但是复杂的节奏型容易受到乐曲的干扰，学生伴奏较为困难，此处需要老师的分解与引导。
教学准备：
唢呐、钢琴、多媒体课件、鼓、钹。
教学过程：
一、导入
学习为主题旋律伴奏的二声部节奏。
师：同学们，上课之前老师要念一段顺口溜，请你们认真听然后跟着老师一起念。
我家里 今天 要办 喜事，快来吧 我的 兄弟 姐妹。
师：今天要办什么喜事啊？
生：结婚。
1.一声部节奏恒拍节奏的学习。
师：你们看，新郎的迎亲队伍里抬花轿的人整齐的向前走着。
（老师念词并模仿走步。）
师：为了让花轿队伍走得更加整齐，老师现在用钹来带领大家。
（老师边走边拍击恒拍节奏。）
（挑选一位表现较好的同学演奏，师生一起走步，重复2遍。如果表现不好，立刻喊停。老师请你来试一试，还得加强练习，请下一位同学。）
2.二声部节奏鼓的节奏学习。