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三年级下册（2015年1月第1版）《（演唱）采山》优质课教案下载
第一段：拍手拍肩
第二段：拍手拍胸
2、播放音乐《采山》，律动
师：春天感受到了小朋友们的热情，瞧！它在山林里撒满了蘑菇，接下来我们再拍一拍，看看春天还奖励我们些什么？
第一段：拍手拍桌子
第二段：拍手跺脚
师：我们的热情唤醒了春天山林里的无数宝藏，有木耳、山菜、鲜花、野果、草莓、葡萄等等。这些宝藏可是大山里孩子们的最爱。
二、节奏游戏，感知节奏
师：谁来告诉老师，你想采摘什么带回家？
师：想把它们采摘回家可不是一件容易的事儿，得先过老师这关，你们想挑战吗？仔细听，请模仿。
1、X X X X X | X X X 0|
第一遍跟着老师拍节奏（两遍）
第二遍请同学来拍（3个同学）
2、X X X X X 0 |X X X X X 0|
跟着老师拍节奏（两遍 ）
加歌词拍一拍（两遍 ）
请两同学加歌词拍（3个）
跟着老师唱一唱这一句歌词（两遍 ）
请同学来边唱边拍（3个同学）
介绍“十六分音符”，出示节奏卡片
师：在这里有个节奏宝宝想要和大家交朋友了，它是谁了？请看，老师已经用红色给大家标出来了，接下来请它来为大家做自我介绍吧！
师：我叫十六分音符，我们四兄弟在一起时，常常手牵着手，接下来，跟着老师拍一拍吧！
拍节奏（三遍）
用词语读节奏（三个）
请同学用词语来拍一拍（三个同学）