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《(演唱)小骆驼》公开课教案优质课下载
3.通过音乐实践活动,体验小骆驼沙漠跋涉过程中的心情和步伐,进一步培养学生积极乐观的生活态度。学习
目标和
学习
任务 1.能够认识八分休止符并且感受它在歌曲中停顿的时值。
2.能自信地、有表情地演唱歌曲《小骆驼》。
3.能够体验小骆驼沙漠跋涉过程中的心情和步伐,学习它积极乐观的生活态度。
重
难
点
1. 自信地、有表情地演唱歌曲《小骆驼》。
2.感受八分音符在歌曲中停顿的时值。
教具学具
多媒体课件、电子琴、葫芦丝、音乐用书
检
测
工
具拍一拍:
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过 程 设 计激
情
导
课创设情境、导入课题:(播放课件)
师:同学们,课前我让大家去搜集有关骆驼的资料,你们都准备好了吗?那就请大家说一说吧。生:……