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三年级下册(2015年1月第1版)《(演唱)小骆驼》公开课教案优质课下载
能认识并掌握八分休止符。
学生通过学唱歌曲,树立不怕困难、勇往直前的信念。
教学重难点:
重点:自信、有表情的演唱歌曲《小骆驼》
难点:感受八分休止符停顿的时值
教具准备:
课件、电子琴、小骆驼头饰若干
教学过程:
谜语导入
1、简介骆驼。
2、了解骆驼生活的环境。
3、揭示课题
二、新授
听一听
听一听、认一认
认识八分休止符。
把八分音符带入歌词中,练习节奏。
(3)把八分休止符带入歌曲中,练习演唱。
(4)集体教唱环节。(注意唱准八分休止符)
看一看、学一学
(1)播放沙尘暴视频
(2)(课件播放:2.1|2—|1.6|6—|)
走啊走,走啊走
集体模仿边走边唱
(3)(课件播放:20 20|12 20|36 16|6—|)