1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
三年级下册（2015年1月第1版）《（演唱）小骆驼》精品教案优质课下载
3、积极参与乐曲的情感体验，有感情的演唱歌曲《小骆驼》
教学重点：
1、自信地、有表情地演唱歌曲《小骆驼》。
2、感受八分休止符在歌曲中停顿的时值。
教学难点：
指导学生积极地、创造性地探究合作,并大胆地参与音乐实践。
教学用具：
多媒体课件、打击乐器
教学过程：
一、情景导入
1、师：同学们好！美好的音乐时光又到了，让我们快乐的活动吧！（跟老师做律动）今天呀!翟老师为你们带来了一位小客人，会是谁呢？让我们来猜一猜吧！
谜语游戏：沙漠一只船，船上载着山，远看像山峰，近看一身毡
师：同学们，我们的小客人是谁呢？
生：小骆驼
师：骆驼被称为“沙漠之舟”下面我们来看看骆驼都有那些特征呢？（课件出示骆驼图片）
生：骆驼有双峰驼和单峰驼之分，骆驼的睫毛很长，能防止沙子进入眼睛里，骆驼的鼻子可以随时闭合预防风沙，驼峰能够储存营养、能量。
师：驼峰里的能量能让骆驼在哪里长途跋涉？（沙漠）
师：在干旱的沙漠里长途跋涉，那让我们来看看骆驼所生活的环境----沙漠（课件出示沙漠图片）
师：沙漠非常的浩瀚，渺茫，而且环境非常的恶劣，常有沙漠风暴出现，人和骆驼在沙漠里行走非常艰难，但是骆驼的特点就是非常的吃苦耐劳，而且意志坚定。
二、沙漠之旅
1、导入
下面让我们跟随翟老师来一次奇妙的沙漠之旅怎么样！
2、快乐出发
师：神奇的大沙漠到了，快听，这是什么声音（课件出示驼铃声及图片）
师：每一句里都有能发出声音的音符吗？