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《（综合表演）两只小山羊》新课标教案优质课下载
教学重点:
表演唱《两只小山羊》
教学难点:
引导学生用生动有趣的声音和动作来表演歌曲。
教学准备:
CAI课件、电脑、头饰、光盘、
教学过程:
第一课时
一、组织教学
1、听音乐进教室
2、师生问好
二、情境导入:
1、师:同学们,在一个小河边,发生了一件有趣的事情,两只小山羊同时掉到了小河 里,你们知道怎么回事吗?老师让你们看一个小小的音乐动画片吧,高兴吗?(放表演) 2、开声练习
你们知道小山羊怎么叫吗?我们来学学小山羊吵架吧
X- X- │ X X│ X X│ (利用节奏型 )
三、新课教学:
(一)学唱第一段
1、课件播放第一段歌词
师:看看这两只小山羊是怎么回事啊?谁能用歌词告诉老师?
2、教师带节奏逐句范读,学生学读
3、听歌曲(一)。
师:会唱还不够,还要会表演,老师先来演演小白羊,请一个同学来演小黑羊好吗? 4、分组表演(黑羊组和白羊组)
全班同学对面一起来演,启发学生表演要神气,有动作和造型。
(二)学唱第二段
师:两只小羊在桥上到底发生了什么样的故事呢? (吵架了 ) 我们来听听歌曲的第二部分 1、播放歌曲(2)