1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
湘文艺2011课标版《（综合表演）两只小山羊》精品教案优质课下载
教学重难点：
表演唱《两只小山羊》
教具准备：
电子琴、头饰、多媒体课件。
教学过程：
听音乐进教室 师生问好
一、故事导入：
1、课前欣赏喜羊羊与灰太狼主题曲，利用喜羊羊与灰太狼主题曲过度到《两只小山羊》。
【设计意图：利用学生对喜羊羊与灰太狼的了解，激发学生学习的兴趣。】
2、开声练习 你们知道小山羊怎么叫吗？ 我们来学学小山羊吵架吧 X- X- │X X│ X X│(利用节奏型)
3、完整聆听音乐。
师：“在美丽的小河两岸，住着小白羊和小黑羊，它们之间隔着一条小河。小河不宽但很深，河上驾着一座小木桥。小木桥很窄，一次只能过一只羊。要小心翼翼地走。这一天发生了一件大事。你们听......”（播放完整音乐）
【设计意图：让学生轻松地感受音乐，培养学习的兴趣。】
4、随机出示三张图片，学生根据音乐尝试给图片排队并配上小标题。（如：小桥相遇、互不相让、双双落水）
新课教学：
（一）学唱第一段
课件播放第一段音乐。
同学们，请你们边听边想，看看这两只小山羊是怎么回事啊？这一幕戏发生在野外的什么地方？主人公又都是谁？
（1）学生回答故事的地点，内容和人物（小桥上，白山羊和黑山羊）
（2）出示歌单,提醒学生休止符号
（3）全班齐读歌词。
【设计意图：感受并掌握歌曲第一段（小桥相遇）。】
（4）我们一起来学唱第一段吧！（随乐哼唱第一段）
（5）下面我们把歌词加上，谁先学会就可以来当主演了!(随乐唱第一段)
（6）会唱还不够，还要会表演，我首先来友情客串扮演小白羊，谁来扮演小黑羊呀？你们要是觉得我演得好就给我们掌声好吗？(启发学生表演,要神气,还要有动作和造型)