1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
三年级下册（2015年1月第1版）《（集体舞）我们大家跳起来》新课标教案优质课下载
教学重难点：
1、激励学生积极参与音乐活动，学会《我们大家跳起来》这首歌。
2、引导学生初步感受小步舞曲的风格，根据三拍子的强弱规律参与集体舞表演。
教具准备：电子琴、多媒体课件，响板，音阶图示。
教学过程：
一、激趣导入
1、根据钢琴的节奏和情绪进行有呼吸的行走
2、引出歌曲《我们大家跳起来》
二、歌曲背景
1、歌曲节奏处理
（1）? 以四分音符为一拍；每小节三拍。
（2） ? × × × ∣ × × × ‖
强 弱 弱 强 弱 弱
（3）教师示范三拍子的脚上节奏，生练习，师弹奏旋律。
2、师带领学生随着歌曲伴奏律动。
3、认识巴赫，了解《G大调小步舞曲》
问:《我们大家跳起来》是小步舞曲的第几部分？
三、学唱歌曲
1、生初听音乐《我们大家跳起来》。
思考：这首歌我们应该用怎样的情绪进行演唱？
2、生跟随老师唱旋律，观察旋律特点。
3、生再次听赏音乐，画出旋律线，了解上行级进和下行级进。
4、生用la模唱。
5、完整跟琴演唱
（ ▼ 重音记号：当任何一个音的上方出现重音记号时，这个音在演唱或演奏时都要唱或奏得重一些。 ）