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湘文艺2011课标版《(演唱)茉莉花》精品教案优质课下载
??二、教学重点:?
准确、有感情的演唱江苏民歌《茉莉花》。?
??三、教学难点:?
能准确识读四分附点音符。?
四、教具准备:?
电子琴、多媒体课件、茉莉花、茉莉花头饰?
五、教学课时:一课时
六、教学过程:?
(一)、创设情景,导入新课。?
1、出示茉莉花图片或实物,让学生闻一闻、看一看、猜一猜、夸一夸,体会茉莉花的美。?
2、课件出示《茉莉花》的音乐视频,学生欣赏,介绍歌曲背景,导入新课。?
(二)、教师引导,初知音乐。?
教师范唱歌曲《茉莉花》,让学生体会江南民族音乐清丽、柔婉的情绪,体会歌曲特点。?
(三)、学习新知,熟知旋律。?
1、认知歌曲节奏。?
①复习四二拍及其强弱关系。?
②随伴奏节奏,用肢体表现强弱节拍,并随节奏轻声朗读歌词。?
③认识附点四分音符,用对比的方法,结合动作,体会附点在旋律中的表现。?
2、哼唱歌曲旋律,找出旋律中完全相同的两个乐句,学习音乐知识:“重复”。?
3、试唱乐句,及时纠正出现的错误。?
4、完整、正确地视唱乐谱。?
(四)、教唱歌曲,体会情感。?
1、学生随伴奏填词试唱。?
2、学生正确视唱歌曲。?
3、引导学生有感情地演唱。?