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四年级上册（2014年7月第1版）《（演唱）茉莉花》集体备课教案优质课下载
【教学内容分析】?
??“弘扬民族音乐”是新课程的重要内容之一，本课的教学内容以江浙民间音乐《茉莉花》为主题，向学生展示我国民间音乐独特的风格，丰富多样的色彩与风貌，使学生了解和热爱祖国的民族民间音乐文化。整个教学内容分三大块：
1、演唱民歌《茉莉花》，让学生感受和表现歌曲细腻优美的风格。
2、欣赏不同演唱风格，不同演奏形式的《茉莉花》，充分感受不同的音乐表现形式带给人们的不同艺术享受，增强学生对音乐的喜爱。
3、创造性的表现歌曲《茉莉花》，让学生用多种艺术手段表现歌曲，进一步感受江南音乐的独特韵味和迷人魅力。?
【教学目标】?
1、了解《茉莉花》的民歌风格。
2、了解音乐的不同表现形式?。
3、通过学习《茉莉花》使学生了解和喜爱我国的民族音乐文化。
4、能用纯真甜美的声音有表情的演唱《茉莉花》。
5、能自主创造，用演奏、演唱、朗诵等形式表现《茉莉花》。
【教学重难点】
教学重点：能用优美抒情的声音来演唱《茉莉花》这首歌曲，使学生热爱中国民族音乐，弘扬我国的民族文化。
教学难点：准确把握点附点四分音符的节奏时值，以及歌曲中的音准。并能运用正确的演唱方法来表现歌曲的音乐形象。
【教学过程】
导入新课
以问答游戏的方式提出本课的难点，(附点四分音符)
春天（蜜蜂）采蜜忙
夏天（知了）不停叫
秋天（树叶）变黄了
冬天（雪花）满天飘
二、新课教学
播放《茉莉花》图片（学生可以跟节奏摆动）
师：同学们，你们看到了什么？听到了什么旋律？用什么乐器在演奏？
生：茉莉花，茉莉花的歌曲 ，竹笛。