1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《（演唱）茉莉花》最新教案优质课下载
【教学重点】
准确、有感情的演唱江苏民歌《茉莉花》。
【教学难点】
能准确识读四分附点音符。
【教具准备】
电子琴、三角铁、摇铃、多媒体课件
【教学过程】
一、创设情景,导入新课。
师：（唱）同学们好
生：（唱）老师您好
来到校园，看到花坛里开满了五颜六色的花，可美了，同学们喜欢花吗？喜欢什么花，为什么？
生：玫瑰花，因为我觉得它很漂亮。
生：郁金香，因为它很香。
2、出示茉莉花图片，说说这是什么花，体会茉莉花的美。
3、课件出示《茉莉花》的音乐背景,学生欣赏,介绍歌曲背景,导入新课。
二、教师引导,初知音乐。
教师范唱歌曲《茉莉花》,让学生体会江南民族音乐清丽、柔婉的情绪,体会歌曲特点。
三、学习新知,熟知旋律。
1、认知歌曲节奏。
师：请同学们带着情绪赞美一下茉莉花吧，请大家自由读歌词。
生自由读歌词
师：同学们读的很流利，但老师发现大家读错了一个字，“丫”它是第一声，请同学们再把“芬芳美丽满枝丫”读一遍。
师：那么听完同学们赞美之后，老师也想来赞美一下了，请同学们听听，老师与大家读的有什么区别。（师拍手有感情有节奏的读歌词）。
生：老师读的比我们更有感情
生：老师是拍手读歌词