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《（听赏）杨柳青》最新教案优质课下载
教学重点：
学唱《箫》
教学难点：
表现乐曲的美感
教学过程：
导入
师：今天，让我们乘着音乐的小火车去一个美丽的地方旅行，请你认真地看，仔细地听。说说你都发现了什么？
（播放PPT）
师：你都看到了什么？（…….江南美景）是啊，都说江南好风景，是无数诗人笔下的素材，如我们熟知的白居易的《江南好》。江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？江南美如画，今天我们的学习小组化身为8朵江南的小花，来比一比看看哪组的花瓣开得更多更美，最终获得我们的奖励。你们准备好了吗？在音乐课中，我们的数字就是一个个音符，我们可以用它来玩音乐炸弹游戏，把数字8改为1，加个2.好了，游戏开始了，今天的炸弹是4,7，你们唱一个我来记录一个。（板书5612653.52321）
师：说完看到的江南美景，谁能告诉我，你都听到了什么？
是箫声，她的音色跟笛子很像，但是不完全相同，特别是在吹低音的时候，给人感觉很圆润低回，婉转悠长。让我们一起来欣赏一小段箫的音乐视频。我这里也有一支箫，横吹笛子竖吹箫，请大家起立，跟我一起试着吹响它，不过他已经坏了，需要你们的帮助我们一起发tu的音。很好，把你的口腔打开，从小肚子发力，均匀慢速地吐出来。好的，我们一起来吹吹刚刚的这条旋律，我唱歌谱，你们吹。（5612653.52321）一条难不到你们，再来几条试一试，大家发现我这些旋律中踩炸弹了吗？一个4,7都没有。那是因为我们这首歌是江南民歌，我们中国的大部分民歌都是由12356这5个音组成，也就是人们所说的宫商角徵羽五声民族调式，如我们学过的《多快乐多幸福》就是藏族民歌，大家可以在课后去找找，是不是也是由这几个组成的。既然只有五个音，大家就更加有信心了，小乐手们，准备好了吗？注意打开口腔慢慢吹。
二、学唱歌曲
1.聆听与伴奏
师：真是一群合格的乐手，箫声真美，如果加上乐器和大自然的声音就更美了。
X- | X X | X X ||
唰 滴 答 滴 答
（配音乐合奏两遍，第二遍加入范唱）
师：谁听到我刚刚唱什么了？（ 。。。。。）
2.读歌词
（出示歌词，让学生读一读）
3.唱歌曲
师：我们一起来唱一唱，我唱一句你们学一句。比比哪组唱的最认真，最准确。
学唱2遍
师唱前半句，生唱后半句
生完整演唱