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四年级上册（2014年7月第1版）《（演唱）小小足球赛》集体备课教案优质课下载
教学重点：歌曲的情感渗透。
教学难点：整齐且富有表情的演唱歌曲《小小足球赛》。
教学过程：
一、课前激趣：
1、（播放运动员进行曲）这个音乐大家熟悉吗?我们平时听到这个音乐的时候我们都在做什么呢？
二、新课教学：
1、导入：
师：同学们，你们喜欢运动吗？
生：喜欢
师：那你们都喜欢哪些运动项目呢？
生：跳绳、踢毽子……
师：那你们来看看老师手上拿的是什么呢？（教师出示足球）
生：足球。
师：你们喜欢踢足球吗？
生：喜欢。
师：今天老师就要带大家一起去感受一场精彩的足球赛，大家想不想去？
那么在去之前先让我们学会唱一唱这次足球赛的主题曲吧。（出示曲谱）大声把歌曲名字念出来。（教师在黑板上出示歌曲名《小小足球赛》）
师：请同学们对照曲谱听录音，感受音乐情绪；并小声跟唱，把你认为比较难唱的部分提出来？
2．节奏教学：
师：刚才大家一起视唱了一遍，觉得哪里比较难呢？
生：哎呀呀 呀呀┃ 呀呀 0呀┃ 哎呀呀 呀呀┃ 呀呀 0┃
师：板书难点节奏，并教学较难部分的节奏。
生：一起试唱。
师：指出不对的地方，再分组唱。
生：分组比赛唱。（师分别进行表扬）