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湘文艺2011课标版《（演唱）我的家乡日喀则》教案优质课下载
教学难点：体验歌曲欢快热烈的情绪，学习踢踏舞步。
教学用具：课件，藏族服饰，电子琴。
教学过程：
一、 激情导课
聆听歌曲《家乡》
师：同学们，今天老师给大家带来了一首好听的歌曲，名叫《家乡》。让我们一起来听听歌曲中所唱的家乡是哪里？再看看那里的景色美不美？
播放《家乡》
生：日喀则
师：那日喀则又在哪里呢？你们了解吗？
课件出示图片
师：同学们，大家看了日喀则的简介初步了解了这个地方，那大家想，生活在物产丰富的日喀则的人们是不是很开心很幸福呢？这里就有一群儿童欢快的歌颂着自己的家乡，就我们一起来学习这首歌《我的家乡日喀则》。
二、学习歌曲
（一）唱日喀则
1、初听歌曲
师：仔细感受这首歌曲的情绪是怎样的？是什么决定了这首歌的情绪？（歌词、节奏、节拍、速度？）
生：节奏 速度
师：那么快来看看它是怎样的节奏和速度吧！
（1）节奏练习
a. 读出课件节奏
b. 加衬词随音乐读
唉索 唉索 唉 索︱唉索 唉索 唉 索︱唉索 唉索 唉索 唉索︱唉索 唉索 唉 索︱
（2）视唱歌谱
师：现在让我们快来唱唱这首好听的旋律吧！
师弹琴伴奏，生唱谱
师唱谱，生唱词