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四年级上册（2014年7月第1版）《（听赏）都有一颗红亮的心》精品教案优质课下载
4.培养学生热爱祖国民族文化的情感及民族自豪感。
二：重点难点
1.《都有一颗红亮的心》唱段演唱及表演。
2.了解京剧的四项基本功。
三：教材分析
本课为湘音版小学四年级上册的内容，是现代京剧《红灯记》中李铁梅的唱段。
四：学情分析
在三年级下册孩子们已经接触过《红灯记》这部现代京剧，所在本节课的学习过程中，学生已具有一定的京剧辨别意识，对剧情有了基本的了解。
五：教学准备
多媒体课件，红灯记相关知识，京剧相关知识
六：教学方法
示范法，情境导入法,分组表现法等
七：教学过程
活动1：【导入】都有一颗红亮的心
一、情境创设、激趣导入
1.学生随乐进教室，多媒体播放脸谱图片激趣导入
2.师生问好。
今天老师想和同学们一起去认识我们中国独有的艺术，它是中国的“国粹”、世界艺术的瑰宝，同学们知道它是什么吗？（京剧）板书
3.导入课题
京剧有着悠久的历史，二百多年间经过一代又一代艺术家们的传承，它仍然有着很大的魅力，它一直随着时代的进步而不断的发展变化着。如今，有的剧目还被改编成歌曲的演唱形式，很受大家欢迎，像课前听到的《说唱脸谱》就深受人们喜爱。现在，除了古装的传统剧目以外，还编了许多现代戏，像著名的《红灯记》、《沙家滨》、《智取威虎山》等。其实在现代，京剧仍然拥有众多粉丝——我们称他们为“票友”。今天同学们也来当一回“小票友”板书：票友。好不好？（好）成了小票友那这个好字就得很热情的来说了（师示范）每次，在演员们表演完一段之后，票友们觉得好，那也得大声吆喝“好”，来表示对演员的感谢和喜爱。
老师现在就特别想唱上一段，给大家来一段《红灯记》中的小铁梅的一个唱段，好不好？
出示《都有一颗红亮的心》歌谱，师范唱，生聆听
活动2 ：【教唱】都有一颗红亮的心
1：师范唱，初听唱段，感受体验，明确这是《红灯记》中女主角李铁梅的唱段
2：说说老师在唱时跟平时的演唱有什么区别？