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湘文艺2011课标版《（音乐知识）乐句》公开课教案优质课下载
二、用明亮的声音正确地演唱《可爱的羊群》，并尝试用不同的速度、力度演唱歌曲，感受歌曲意境；
三、学习和参与蒙古族筷子舞的表演。
教学重点：
学会读谱唱歌《可爱的羊群》
教学难点：
学习蒙古族筷子舞的动作，随着《可爱的羊群》的音乐跳一跳
教学方法：
讲授法、演示法、练习法
教学准备：
课件、电子琴、筷子道具
教学时间：
一课时
教学过程：
一、律动激趣
音乐律动：《哆唻咪》,复习音符唱名。
二、感知体验——走进草原
（一）听——草原的声音
课件播放蒙古族民歌《达古拉》，学生边欣赏“草原风光”，边聆听歌曲，并随乐律动
（二）唱——草原的歌
1.聆听《可爱的羊群》范唱，感受歌曲情绪。
2.分句教唱歌曲，强调八度转换及附点四分音符。
3.完整演唱歌曲。
4.读谱唱歌，划分乐句。
（1）按乐句识读歌谱
（2）随琴视唱歌谱