《（演唱）对花》优质课教案下载

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教学目标：

1、了解河北民歌的情绪，体会河北民歌的地方特色。

2、 能在欢快、热闹的气氛中用活泼、自然的声音演唱歌曲《对花》。

3、 能用对唱、表演唱两种演唱形式演唱歌曲，结合手绢舞动作进行简单表演唱,体验与他人合作的快乐。

教学重点：学会用活泼、自然的、音色演唱歌曲《对花》。

教学难点：引导学生运用手绢舞这种形式进行表演唱歌曲。

教学准备：钢琴、多媒体课件、手绢

教学过程：

激趣导课：

师边转手绢边与生问好，欢迎同学们来到我们的音乐课堂。

师： 同学们，你们发现老师手上的这块手绢与生活中的手绢有什么不同吗？

生： 略。

师：是的，这种手绢是跳舞用的手绢，是我们国家特有的，你们平时都哪里见过这种手绢？

生：略

师：河北的民间舞蹈是以秧歌为主，主要的道具就是这种手绢。你们想不想看看手绢舞呢？ 老师今天就给大家跳一段手绢舞，请同学们随着音乐自由的拍一拍、动一动。

师：老师刚刚跳的是河北的秧歌舞动作。你们想不想学一学呢！有舞蹈就会有歌曲配乐，下面让我们先来感受一下河北的民歌吧！

二、新课教授：

1、聆听歌曲

（1）初听歌曲

师：请同学们安静的竖起你们的小耳朵，一起来听一下这首河北民歌《对花》，感受一下这首歌曲的情绪是怎么样的？

板书课题：《对花》

（2）复听歌曲：

师：请同学们再次聆听这首歌曲,仔细听一听歌词的前一句和后一句有什么联系？

2、学唱歌曲

（1）师范唱全曲，请同学们找出你认为歌曲中最有趣的句子。