《（演唱）对花》精品优质课教案设计

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单元教学目标：

1、学会演唱《对花》，掌握上滑音的唱法，体会河北民歌的地方特色与情绪 。

2、掌握对唱的演唱形式，了解表演唱，体验与他人合作的快乐。

3、能认真聆听《顶嘴》，感知乐器的音色，体验乐器的基本情绪。

课时教学内容：

学习歌曲《对花》。

课时教学目标：

1、学会演唱《对花》，掌握上滑音的唱法，体会河北民歌的地方特色与情绪 。

2、掌握对唱的演唱形式，了解表演唱，体验与他人合作的快乐。

3、能用打击乐器为歌曲伴奏，或用简单的手绢舞动作进行歌表演 。

学情分析：

四年级学生的认知范围领域逐步扩展，自我学习的意识和能力都有所提高。乐于参与和积极表现各种演唱活动，并且能够对他人演唱做出简单的评价。

教学方法：

1、情境导入法。

2、多媒体演示法。

3、自主聆听、思考、实践、合作法。

教学重点：

学会演唱《对花》，掌握上滑音的唱法。

教学难点：

能用打击乐器为歌曲伴奏，或用简单的手绢舞动作进行歌表演 。

教具准备：

多媒体课件、电子琴等。

教学过程：

一、激情舞动

导语：今天老师给大家带来一段手绢花舞，歌名叫《对花》，在老师跳的时候，请同学们一起随着音乐的节奏拍一拍、动一动，为我鼓鼓劲好吗？