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湘文艺2011课标版《(演唱)知更鸟的歌》优质课教案下载
教学重点:
能与同学合作和谐地演唱二声部歌曲《知更鸟的歌》。
教学难点:
和谐地演唱二声部歌曲《知更鸟的歌》并为其设计演唱形式。
教学准备:
CAI课件、电子琴
教学过程:
组织教学。
1、师生互唱问好!导语:欢迎来到愉快的音乐课堂!
2、律动:快乐时间,舞动起来!
3、师导入:春天迈开轻快的脚步走来了,百花吐艳、草长莺飞,奏响者和谐的旋律,演绎着动人的画面。谁愿意用诗句来描画此情此景?学生回答。
4、介绍知更鸟
师:春来了,草绿了,花开了,鸟儿早早的就起来了。(视频)谁认识它?它的名字叫知更鸟。(视频介绍知更鸟)
二声部发生练习.
分别学唱两个声部的曲和词。
讲解合唱的概念及直括号的作用。
让我们两队用和谐统一的声音歌唱美好的春天吧!移调、合唱。
三、歌曲教学.
1、初听歌曲。 师导入:孩子们你们动听的歌声引来了“知更鸟的歌”。(出示课题)播放合唱范唱。
师:歌曲唱了几个季节?生答:春、秋。
师:春天部分用的是哪种演唱形式?生答:齐唱。
师:秋天呢?生答:合唱。
2、教师范唱。
师:声乐演唱形式有多种,现在周老师想独唱给大家听。请同学们边听变想:
(1)歌曲的拍号是什么?(2)演唱的情绪又是怎样的?