1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
湘文艺2011课标版《（演唱）知更鸟的歌》优质课教案下载
教学设想：在学习演唱《知更鸟的歌》二部合唱曲时，借助竖笛学习高低声部旋律，运用不同的音乐形象，加强对音乐的理解和表现，充分挖掘音乐的内涵，强调音乐教学的审美性、情境性特征。
教学重点：能充分体验音乐的情绪，有表情地演唱两声部合唱曲《知更鸟的歌》。
教学难点：1、能够用和谐的声音演唱二声部歌曲《知更鸟的歌》。
2、用竖笛吹奏歌曲《知更鸟的歌》。
教学准备：课件 电子琴 竖笛
教学过程
一、 律动激趣（背景音乐《晨景》）
师：同学们,你们看:天空中弥漫着薄薄的云雾，圆圆的朝阳刚刚跃出地平线，发出淡淡的，暖暖的光，而点点星光正随着东方的曙光越来越亮，自天际间逐渐淡去。一天中最美好的时候到了！瞧，很多同学都背着书包上学去了呢，嘴里啊，还哼着小曲，听听，他们哼唱的是什么？
二、 教唱歌曲《知更鸟的歌》
1、感受歌曲
CAI：播放《知更鸟的歌》
（1）师：刚才我们聆听的这首歌曲是一首英国民歌，讲述的是知更鸟用歌声告诉人们春天来了，那你们能感受到的这首歌曲情绪是怎样的？
（学生答：歌曲情绪欢快、优美）
（2）师：接下来让我们再来听一遍歌曲，请同学们用拍手的动作表现歌曲活泼的情绪，用身体的晃动来表现歌曲优美的情绪。（课件出示单声部歌谱）
①根据歌曲情绪的变化，歌曲可以分为几个乐段呢？每段的情绪分别是怎样的？
板书：(二段：第一乐段四个乐句，比较活泼。第二乐段后四个乐句构成，比较伤感。) 1—16 17-32
②歌曲采用的是什么演唱形式？请同学们说说。声乐演唱形式二（课件展示）
（3）接下来请同学们再听一遍歌曲，仔细听辩歌词内容（学生说歌词内容）。
老师，在这首歌里我看到了两只知更鸟，一只是春天的知更鸟，另一只是深秋的知更鸟。因此春天的知更鸟是多么的欢快，深秋的知更鸟是那么的忧伤。
师：老师上节课已经布置大家回家查找有关知更鸟的资料，现在我们来认识一下知更鸟是一种怎样的鸟？
学生举手回答：（A知更鸟是一种候鸟，是所有鸟类中英国人最熟悉，最喜欢的一种鸟，也是英国的国鸟。B它因多彩的羽毛婉转的歌声而深受人们的喜爱。C知更鸟是候鸟的一种，由于深秋时分，天气转凉，知更鸟已经不适应这里的环境，天气越来越冷，而且吃的东西越来越少了，所以知更鸟只好飞向温暖的南方过冬，等明年春暖花开的时候，它们又会重新飞回来。）
2、师生合作学习二声部
（1）师：请同学们随音乐用la和wu轻声地模唱歌曲第一声部，感受歌曲的旋律和节奏。（口型，轻巧）
（2）师：看你们唱的那么投入，让我也来加入进来吧。（出示课件两声部总谱）
学生演唱一声部，师演唱二声部。