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《（演唱）蜗牛与黄鹂鸟》最新教案优质课下载
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二、教学重难点：
学生把歌曲演唱好。
节奏学习把握好，要准确。
三、教学过程：
一、教学导入：
猜谜语导入，图片欣赏。
二、歌曲教学：
边听边想。
歌曲的节奏是缓慢的还是欢快的？情绪是悲伤的还是活泼的？
歌曲介绍。
学习新节奏。
－ －
－ －
X X X
学习节奏。
－ － --
－ － --
X X X X XX X X X
歌曲学唱。
跟老师学唱。
学生演唱。
问一问。
1、小蜗牛和黄鹂鸟你们更喜欢谁呢？
2、黄鹂鸟对蜗牛是什么态度