1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《（演唱）蜗牛与黄鹂鸟》优质课教案下载
歌曲教学。我们用轻声完整的唱旋律，背坐直，声音位置高一点，讲换气记号，结束音4拍到位，把最后一句再唱一遍，用心模唱歌曲，声音从眉心处发出，请同学们按歌曲的歌词，老师用响板为你们伴奏，请轻声唱词。要求：后背立直，用头声演唱，评价：唱最后一句，换气，位置及4拍到位。听老师用手势动作为歌曲伴奏，观察声音力度有没有变化？生答：你们能拍重拍唱出来吗？我们跟音乐加身势动作演唱，听到同学们唱的了这么起劲，老师也想唱唱这首歌曲，听老师唱的有哪些不同？谁来说下？用活泼的情绪，轻巧有弹性的声音演唱第一行老师唱到的蜗牛与黄鹂鸟对话时音色上有什么不同?生：蜗牛的声音比较低沉，黄丽鸟的声音清脆明亮，除了音色不同，语气还有什么区别？黄鹂鸟嘲笑高傲，蜗牛坚定执着，结束句减慢，现在我们把蜗牛与黄鹂鸟的对话唱一遍，现在我们用活泼的情绪，轻巧有弹性的声音演唱一遍。师生合作演唱歌曲。听到同学们动听的歌声，黄鹂鸟情不自禁挑起舞来，只完成了部分的动作，后面有你们来创编完成，注意看老师的动作要求，每句开头都用拍手抬腿各2个动作。
音乐剧表演。今天老师带来了蜗牛与黄鹂鸟的头饰，请同学们用音乐剧的形式把小蜗牛的故事演绎出来，好不好？我们一起来设计一下吧！葡萄树刚发芽是什么季节？春天有什么特点？生答： 我们按照春天的特点从寻找春天开始设计相应的动作，请同学们分组讨论并分配角色。 哪一组愿意出来表演？
小结！通过这节课的学习，你更喜欢歌曲中的那个小动物？为什么？老师希望每位同学都能跟黄鹂鸟一样唱出优美动听的歌曲，像小蜗牛一样不怕困难，为了自己的奋斗目标，坚持不懈，永不放弃！