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湘文艺2011课标版《（演唱）蜗牛与黄鹂鸟》最新教案优质课下载
难点：1、正确掌握曲中切分音时值。 2、准确体会换气符号的使用。教 法
选 择情境教学法课型新授课课 前
准 备多媒体课件、钢琴是否采用电教手段是教 学
时 数1课时教学
时数第 1课时备课
总数第 1 课时课 堂 教 学 过 程 设 计教学内容教师活动学生活动（一）组织教学：
1、师生问好，
2、激趣引入。
（二）体态律动，导入新课
1、讲故事，指名读。
2、听故事，回答问题。
3、初听歌曲，教师相机板书课题。
（三）学唱歌曲
1、发音练习。
讲解节奏型，请同学跟老师发音练习。
教师弹琴，学生跟唱。
2、教师教唱歌谱 。
教师弹琴，学生跟唱。
讲解较难的节奏以及带换气符号的句子。
3、学生先自读歌词，注意一字多音的地方，然后教师领读歌词节奏。
4、教师带表情语气范唱一遍歌曲，请学生分析演唱的不同点，处理歌曲。
5、播放音乐，请同学们用打击乐器为歌曲伴奏。
边唱边用打击乐器为歌曲伴奏。
（四）表演和创编
1、分角色演唱歌曲。