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湘文艺2011课标版《(演唱)蜗牛与黄鹂鸟》公开课教案优质课下载
3、知识与能力:熟练地掌握切分节奏和换气记号,吐字清晰,有感情的演唱歌曲。
教学重点:1、学唱歌曲感受音乐表现。
2、准确演唱歌曲,体验歌曲欢快活泼的情绪。
3、正确掌握切分音等节奏型。
教学难点1、正确掌握切分音、附点等节奏型。
2、正确掌握换气记号,有感情的演唱。
教学过程:
导入新课,激发兴趣
师:同学们,你们喜欢小动物吗?
生:喜欢
师:那么你们喜欢哪些小动物呢?来说一说,并把它们的叫声模仿出来。
生:小猫、小狗……
师:今天有两位小动物来到我们的课堂上,它们是谁呢?(出示蜗牛、黄鹂鸟卡片)
生:蜗牛、黄鹂鸟
师:让我们一起和它们打招呼吧!
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蜗 牛 你 好!
5 4 | 3 2 | 1 - ||
黄 鹂 鸟 你 好!
师:那蜗牛和黄鹂鸟给大家什么样的印象啊?
蜗牛:……
黄鹂鸟:……
欣赏蜗牛和黄鹂鸟图片
师:老师在课下搜集了好多蜗牛和黄鹂鸟的图片请大家观察一下现实生活中蜗牛和黄鹂鸟的样子。
初听歌曲