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湘文艺2011课标版《(演唱)我可爱的家乡》优质课教案下载
教学过程:
一、 导入新课
1、谈话导入:我国是一个民族众多的国家,一共有五十六个民族,其中少数民族就有五十五个。今天我们学习的这首歌曲就与少数民族有关,这首歌就是独龙族的民歌《我可爱的家乡》。
2、简介独龙族:因为有独特的地形地貌,所以被称为“神秘的峡谷”,而且还是“野生植物天然博物馆”,处处鲜花开放,那里居住着古老封闭的民族——独龙族。这就是“我”可爱的家乡。
二.新课讲授
(一)、欣赏独龙族风土人情图片,激发学生学习兴趣。
(二)、说一说:
独龙族人民的家乡这么美,读歌词,找一找美在哪里?
(三)、初听歌曲,初步感受歌曲的旋律和歌曲内容。
(1)歌曲写了什么内容?表达什么感情?
(2)歌曲的情绪怎样?听完你有什么感受?
(四)、学唱歌曲
1、学习旋律
(1)师范唱歌曲旋律
? 师:这么好听的歌曲,我们是不是想学会演唱,下面我们先学会歌谱,这样才能更准的唱好这首歌,先听老师唱一次,并找出旋律的难点地方。
(2)解决歌曲旋律难点
后十六分音符和附点音符的节奏、八度音程的掌握。
(3)学生跟着老师一句一句轻声哼唱旋律。
(4)小组合作视唱歌曲旋律。
(5)全体学生用母音“lu”齐唱歌曲旋律。
2、填词演唱
(1)教师范唱。
(2)教师放音乐学生跟唱。
(3)学生随伴奏带轻声唱,发现问题,及时指正。
(4)全体有感情的齐唱。