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湘文艺2011课标版《（演唱）让我们荡起双桨》优质课教案下载
教学方法：听唱法、教唱法与随琴跟唱法。在较熟悉旋律的基础上按谱填唱第二、三段歌词。
教学目标：
1、了解歌曲的创作背景以及表达的思想情感。
2、深情地演唱歌曲，学习弱起小节。
3、加深对祖国的热爱。更加珍惜今天的幸福生活。
教学课时：第一课时
教学重点：体验歌曲不同情绪的意境美；能用情绪饱满、优美亲切的声音演唱歌曲。
教学难点：让学生能够熟练掌握弱起节奏OX XX的唱法。
教学准备：多媒体设备、畅言通、课件、电子琴（钢琴）、
教学过程：
一、组织教学：
师生问好！
二、导入
想象一下，我们做完功课的心情是怎样的？学生回答，高兴的，有一首歌曲里也是这么唱的，老是提示唱，学生齐唱。
师：同学们，在哪里听过吗？会唱的同学随着音乐可以唱一唱
生：是我们熟悉的校园歌曲《让我们荡起双桨》
师：不错，这些都是影视音乐。影视音乐分为影视歌曲和影视器乐曲两种。影视歌曲：是指在电影、电视剧等影视作品中作为片头曲、片尾曲及插曲，并随着影视作品的流行而被广泛传唱，并得到大家喜爱的曲目。影视器乐曲：分为场景音乐、背景音乐和情景音乐。
下面老师就带着大家来欣赏一部影片《祖国的花朵》中的插曲，感受优美的风景和歌声。
板书课题：《让我们荡起双桨》
师：好听吗？
生：好听
师：这么优美动听的歌曲，你们知道歌曲名字吗？
生：回答
师：下面老师就给同学们介绍作品及其作者
三、作品及作者简介：