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湘文艺2011课标版《(演唱)在葡萄架下》公开课教案优质课下载
1、能用自然、欢快的声音演唱歌曲《在葡萄架下》,表达歌曲的情感。
2、能认真听赏《玛依拉》这首歌曲,体验哈萨克民族优美动听的韵律。
3、认知上波音、下波音,并能随琴掌握它们的演唱方法。
三、教学重点:有情感地演唱《在葡萄架下》这首歌曲。
四、教学难点:唱好波音、滑音等装饰音。
五、教具准备: 多媒体、打击乐器、钢琴等
教学过程:
一、新课导入
1、师:今天老师想给同学们推荐学习一首歌曲,首先请你们看完视频后,要说说这是一首具有哪个民族音乐风格特点的歌曲,同学们可以舞蹈动作和画面中去寻找答案。
2、播放歌曲录音,。(出示课件)
3、在师生探讨中初步了解新疆音乐的风格特点及相关知识。
①新疆音乐:欢快活泼,有很强的舞蹈性,载歌载舞的表演形式。
②相关知识:新疆特色乐器介绍,冬不拉、铃鼓;物产介绍,哈密瓜、葡萄等;风土人情介绍,民族、服饰等。
二、学习歌曲
1、从切分节奏入手感受歌曲音乐风格特点。
师导:下面老师想请同学们再来听听这首歌曲,老师将把歌曲中最能体现新疆歌曲特点的节奏拍出来,待会看哪些同学能够把它模击出来。
①出示歌谱,播放歌曲,师用手鼓强调歌曲中出现的切分节奏,其它部分拍击四分节奏。
②学生模击出切分节奏,老师板书切分节奏及其名称。
③学生找出歌曲中所出现的切分节奏,并随音乐乐拍出歌曲中的切分节奏。
④师生共同探讨“切分节奏”在表现音乐风格中的作用。
2、用切分节奏朗读歌词。
美 丽 的|吐鲁 番|吐 鲁 |番。 _|
这 里 是|我的 家|我 的|家 。 - |
少 先 |队 员|过 队|日, - |
我们 来到 |葡萄 架|下 -|下。 -|