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湘文艺2011课标版《(演唱)掀起你的盖头来》最新教案优质课下载
通过学习歌曲,认识“西部歌王”王洛宾,并让学生了解更多他的作品,扩大学生音乐知识积累。
教学重点:
歌曲的节奏及情绪掌握。
教学难点:
节奏律动。
教学准备:
ppt 钢琴
教学过程:
一,导入:
1、和学生一起讨论一个话题“我们了解的新疆” ,以交谈的形式提高学生的兴趣,发散他们的思维,训练他们的语言总结能力。
2、播放“老师了解的新疆”ppt,讲解新疆的风土人情,结合学生的发言共同探讨,加深学生对少数民族的认识和喜爱。
3、播放新疆维吾尔民族舞蹈《掀起你的盖头来》让学生感受歌曲中热情奔放的欢乐,并感受歌曲中女孩儿被夸奖后那种羞涩又开心的情绪。
二、学唱歌曲:
1、学唱歌曲《掀起你的盖头来》,初次聆听,感受速度、节拍、情绪。
2、和学生一起寻找歌曲中运用到的所有节奏,展示并和学生一起玩节奏游戏,可以按歌曲的乐句进行编排,让学生在游戏中熟悉新学歌曲的所有节奏型。
3、学唱歌曲简谱,教师指出歌曲中节奏不准确的地方给予指正和练习。
4、小组进行接龙,演唱简谱。
5、学唱歌曲,教师唱简谱,学生唱歌词注意音准和节奏。
6、跟音乐齐唱歌词,讲解歌词中的意境,提示男生用欣赏鼓励并自信的情绪演唱,女生用欢快羞涩内敛的情绪演唱。
7、带学生分析,除了齐唱之外还有什么演唱方式可以来表现音乐?复习歌曲的演唱方式有哪些?带手势复习(独唱、齐唱、合唱、轮唱、领唱、对唱、表演唱)。
8、带学生用对唱的方式来表现歌曲。提示情绪处理。
9、带学生用轮唱的方式演唱歌曲。
10、表演唱歌曲,请学生用舞蹈来表演歌曲,并和学生一起学习舞蹈中基本动作,感受音乐的律动。
三、教学延伸:
1、这首短小而别致,朗朗上口的音乐是我国的著名“西部歌王”王洛宾作曲的。他长期在新疆收集整理并改编维吾尔、哈萨克等少数名族的民歌,除了《掀起你的盖头来》还有大家熟悉的《青春舞曲》、《在那遥远的地方》、《大阪城的姑娘》、《半个月亮爬上来》、《阿拉木汗》、《玛依拉》、《在那银色月光下》等。让学生选择性的聆听《青春舞曲》,加深对新疆歌曲的认知及对王洛宾先生的热爱。