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《（演唱）七色光之歌》优质课教案下载
3.通过歌曲《七色光之歌》的学习，丰富学生的情感，引导学生热爱并珍惜我们所拥有学习与生活环境，关心残疾儿童，学会运用所学的内容表达情感，感受生活中被爱和爱别人的情感，更加热爱生活。
【教学重点】：用自然、活泼、甜美的声音演唱歌曲。
【教学难点】：唱准波音、重音。
【教学准备】：多媒体课件、打击乐器、音乐用书。
【教学过程】：
一、导入
猜谜语：弯弯一座彩色桥，
高高挂在半山腰，
七色鲜艳真正好，
一会儿功夫不见了。 谜底：彩虹。
万物生长，离不开太阳的照射。阳光给我们带来了温暖，今天我们学习一首歌，名字叫做《七色光之歌》。下面我们来听一听这首歌，感受一下歌曲带来的欢快热烈的情绪。
二、新歌教学
1、初听歌曲
师多媒体课件播放歌曲
互动话题：说说这首歌的情绪。（欢快、活泼……）
【设计意图：本环节让学生初听歌曲，初步感受歌曲的情绪，形成初步的音乐形象】
2、学习歌谱
学生聆听老师的音乐，跟音乐试识歌谱
互动话题：听一听歌曲可分为几个部分？
3、生跟着老师学唱歌曲。
同学们刚才跟唱的时候，觉得哪句不好唱？那跟着老师唱一唱吧。
4、学习音乐记号
同学们，你们注意了吗？在歌曲的副歌部分，出现了几个音乐记号：上波音记号和重音记号。今天我们着重学习上波音记号的演唱，下面跟老师来学唱有关波音记号的部分。
5、完整轻唱歌曲
要求轻唱歌曲的同时注意聆听，准确唱出情绪