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学会以下句型:
help (sb) with sth, be good with, make friends, on weekends/on the weekend,
(二).能力目标:
1. 提升学生的阅读能力。
2. 能用Can/Are you…....?等仿写海报。
(三).情感目标:
学习询问或谈论某一方面的能力和特长,可以培养学生的社会责任意识,为他人做自己力所能及的事,同时鼓励学生努力的实现自己的目标。
学习
目标
1.Master and use the key words,phrases and sentence patterns.
2.To know about the writing of the ads.
重点
难点
1.教学重点
(1)能够掌握本单元重点的单词和短语:also, people, help (sb) with sth, center, home, today, be good with, make, make friends, weekend, on weekends/on the weekend, teach
(2)巩固并熟练运用can来谈论能力的句子
2.教学难点
制作请求帮助的海报
教学
准备
课件、多媒体、课本。
教
学
过
程
Step1 Revision
Play a game, show some words one by one, let students read these words one by one together.
Step 2.Warming up and leading in
1 Present 2a
T: First, I have three good friends,Peter,Alan and Ma huan. Do you want to know them?