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六年级上册（2014年7月第1版）《（演唱）老鸟，小鸟》新课标教案优质课下载
二、教学重点
学会《老鸟小鸟》这首二声部歌曲。
三、教学难点
学会用和谐圆润的声音演唱歌曲
四、教学过程
活动1【导入】情境导入
师：夏天来了，到处都生气勃勃。今天，森林里举行了一场盛大的演唱会，同学们听是谁在唱歌？（出示PPT）
生：小鸟
师：小鸟是怎样叫的呢？
生：啾啾，啾啾啾
活动2【活动】歌曲、旋律学习
1、师：下面我们来玩一个游戏，老师伴奏，你们来演一演小鸟
出示PPT
3 3啾啾| 3 3啾啾|6 66啾啾啾|6 66啾啾啾||
1 1啾啾| 1 1啾啾|2 22啾啾啾|2 22啾啾啾||
2、师：一只美丽又可爱的小鸟，飞到舞台上说：“下面请大家听我来唱一唱”
1=F 4/4
3 5 2 0 |12 12 6 0 |1 2 6 0 |12 35 2 0||
3 5 2.3 |12 1 6 - |1 6 3 13|2 - - -||
3 5 2.3 |12 1 6 - |5 353212|1 - - -||
老师范唱
学生唱
加啾啾,啾啾啾
3、又一直调皮活泼的小鸟飞到舞台演唱起来了
1=F 4/4