一年级下册（2012年12月第2版）《歌曲《十个小印第安人》》优质课教案下载

一年级下册（2012年12月第2版）《歌曲《十个小印第安人》》最新教案优质课下载

学情分析：

一年级学生特别爱动，唱游课《十个小印第安人》一播放课件，孩子们就跟着印第安舞步动起来了。让孩子在音乐中自由发挥，自由地享受音乐。

重点难点：

1、富有表情、激昂地演唱歌曲《十个小印第安人》。

2、跟随老师的指导进行唱游。

教学过程

欣赏导入，感受情绪

1、复习和巩固“do 、mi 、sol”3个音的手号与相对音高概念。

2、发声练习 1 11 1 11 / 3 55 3 1 //

二、新授

1、课件出示

今天，让我们一起来学习这首充满趣味的歌曲《十个小印第安人》。

学习歌曲

欣赏歌曲MTV《十个小印第安人》，用画面的趣味舞蹈吸引孩子们的注意力。

要求学生用最小的声音跟着老师的指挥熟悉全曲

师弹琴伴奏生唱数字部分，老师唱文字部分。

轻声唱，学生唱数字，师唱文字部分

师问：谁唱会了这首歌，请站起来唱，师弹琴伴奏，生完整歌唱一遍。

处理歌曲：最后一句2 22 5 5 / 1———//，学生演唱，师给予评价。

男女生接龙唱分组唱，女生唱第一段歌词，男生唱第二段歌词，该谁唱 谁就站起来，这样唱的就更动听一些

老师提出一个疑问，歌曲的力度强弱，用声音的变化强弱表现出来。

播放音频伴奏，学生完整演唱歌曲，师配手势舞蹈动作表现。

三、拓展 活动

完整演唱歌曲，并进行唱游

印第安小朋友觉得你们唱得真动听！听到你们的歌声，他们很想跳舞。你们愿意跟印第安小朋友一起跳舞吗？