一年级下册（2012年12月第2版）《歌曲《唐老伯有个小农场》》优质课教案下载

一年级下册（2012年12月第2版）《歌曲《唐老伯有个小农场》》优质课教案下载

2．能力目标：在聆听音乐的同时，尝试用动作表达自己想象的动物形象。

3. 情感目标：从音乐中感受可爱动物的形象，培养学生热爱大自然，并懂得动物是人类的好朋友。

学习重

难 点

1．学会演唱《唐老伯有个小农场》，并能创编新的歌词。

2．在聆听音乐的同时，尝试用动作表达自己想象的动物形象

。

课时安排

1课时

学习环节

活动1【讲授】唐老伯有个小农场

一．导入新课

1． 师：“今天天气真不错，让我们在这个美丽的春天，一起想象坐上一列时间的火车去郊游，好吗？大家坐好，听，火车来了”。（播放歌曲《火车跑得快》）做开火车的动作。

2.师：“这火车跑得可真快啊，不一会儿我们的目的地就到了，大家看看我们到了哪里？”生：农场。

师：这是谁的农场呢？请同学们仔细听听唐老伯农场里会有些什么小动物呢？（播放歌曲《唐老伯有个小农场》）。

（设计意图：通过图片的展示，开发学生想象力，吸引学生走进音乐世界中的农场。）

二．新课教学

1．让学生模仿鸡、羊的动作和声音。

鸡 吱吱吱

羊 咩咩咩

2．练习节奏：

X X | X X X X X | X X X 0 | X X X X X X | XX XX X X 。

3. 加上音高模唱do,sol,提出要求。

4．做小游戏：请两个学生出来当音符，老师拉着谁的手，大家就唱出这个音，老师拉的快学生也就唱的快。（练唱第三乐句）

5. 加上力度来演唱这一句。