花城粤教2011课标版（简谱）《歌曲《唐老伯有个小农场》》精品优质课教案设计

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三、教学重、难点：?

分小组合作把喜欢的动物加入歌曲中进行表演唱。

四、教学准备：?

电子琴、碰铃、沙锤等。

五、教学过程：?

??一、情境导入新课

??导语：同学们今天天气不错，老师想让你们乘着想象的小火车一起去个美丽的地方。想不想去？学生：想去。但是为了顺利到达目的地，我们必须先打开隧道之门。现在就让我们一起闯关，打开隧道之门吧！

? 二、游戏大闯关?

第一关：猜谜语 瞳孔遇光能大小

唱起歌来妙妙妙

夜半巡逻不需灯

四处畅行难不倒（答案：小猫）

同学们真聪明，让我们看一看小猫是怎么叫的(开门口诀)：

XX X XX X | XX XX X X |

（师生一起复习打节奏），恭喜同学们成功打开第一道隧道之门，看看我们的小火车到了哪里呢？（农场周边）这么美的地方是不是少了什么啊？让我们一起看一看吧。

第二关：声音模仿

请同学模仿、体会不同小动物的叫声。同学们模仿的很形象、生动哦，下面让我们看看第二关的开门口诀是什么:

X X X X X | X X X 0 |

师引导学习节奏，请学生单独打节奏打开隧道之门，到达目的地——小农场。

三、学唱歌曲

1、导语：同学们，我们的小火车终于到达目的地，来到了美丽的小农场，农场里的动物们都在快乐的歌唱着，同学们想不想知道它们在唱什么歌曲啊？现在就让我们一起来听一听吧。

听范唱，结合者歌曲内容回答这个农场的主人是谁？（揭示课题）

再次聆听，结合着简单的律动动作，感受歌曲的情绪是怎样的？

观看视频版《唐老伯有个小农场》，看看唐老伯的农场到底养了哪些动物？请同学们尝试能不能把这些动物的叫声唱出来。

学习歌词：第一段老师示范按节奏朗读歌词。