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花城粤教2011课标版(简谱)《歌曲《唐老伯有个小农场》》精品教案优质课下载
情感、态度、价值观目标:从音乐中感受到动物的可爱形象,体验歌曲带来愉快的情感,通过学唱歌曲培养对小动物的喜爱之情。??
过程与方法目标:运用体验、模仿、探究、合作、综合的教学方法,引导学生唱会歌曲,并能根据歌曲的歌词改编动物新歌词。?
3.知识与技能目标:能按节奏模仿各种动物的叫声,利用动物叫声感受到音乐中的力度变化。
教学重难点:
学会演唱歌曲。
动物形象的感受和表现。
教学内容分析:
《唐老鸭有个小农场》是广东教育出版社和花城出版社义务教育课程标准音乐实验教材第二册第六单元“学唱中外童谣”中的一个内容。它是一首带有情节性音乐的儿童歌曲。旋律活泼而稚气,配有二段歌曲,内容基本上模仿小鸡和小羊这两种动物的叫声,容易记忆和学唱,有利于学生把自己喜爱的动物编创成新的歌词来演唱,是一首便于表演的儿童歌曲,很有趣味性。
教具学具媒体准备:
钢琴、多媒体、卡片、头饰 。
教学过程:
导入
出示唐老鸭的图片,询问学生知不知道唐老鸭有个哥哥。
生:“不知道”。
然后出示唐老伯的图片,引出唐老伯有个美丽的农场,播放农场的图片。
引出唐老伯的农场里小些可爱的弄动物,要求学生听声音猜出是哪些小动物。导入新课。
学唱
初听歌曲,询问学生歌曲中唱了那些小动物,并模仿小动物的叫声。
按照节奏朗读歌词。
提问歌曲情绪并观看歌曲视频。
带着快乐的心情分句学唱歌曲。
完整演唱。
拓展
出示小动物,为歌曲编创歌词。
指名学生带上小动物的头饰,用打击乐器为歌曲伴奏。