花城粤教2011课标版（简谱）《歌曲《唐老伯有个小农场》》优质课教案下载

花城粤教2011课标版（简谱）《歌曲《唐老伯有个小农场》》优质课教案下载

教学内容

《唐老伯有个小农场》是一首美国儿歌，这首歌曲朗朗上口，唱起来非常有趣，它描写了唐老伯小农场中各种可爱的动物，全曲分为四个乐句，歌曲节奏来源于美国乡土节奏，歌词采用模仿动物的叫声，富有趣味性。

教学目标

通过学习，有表情地演唱歌曲《唐老伯有个小农场》；能模拟歌曲、歌词创编动物新歌词；边唱边表演，并请部分同学选择合适的敲击乐器尝试为演唱配伴奏。

教学重点

1、能初步认识音乐世界里的P和F记号。

2、能模拟歌曲、歌词创编动物新歌词。

教学难点

了解渐强记号

简单的歌词创编

教学准备 PPT课件、打击乐器、动物头饰、图片等

教学思路

创设良好的音乐课堂氛围，把学生带到唐老伯的小农场，让学生感受各种动物的叫声。

通过模仿，能唱出各种动物的音色和神态。

在学生会唱之后，引导学生自己创编动物新歌词。

学会用打击乐器表现音乐。

教学方法

音乐是听觉的艺术，因此设计这节课时，本人更多地让学生多听多感受，从听入手，并在听的基础上学会唱、视、动、创等，让学生亲自去感受、体验、发现音乐的美，去创作音乐的美。

为了培养学生可贵的创造性，课堂上充分让学生成为主体，让学生自始至终参与多方面的音乐活动，老师作为引导者，通过对各方面不同的提问去诱导和启发学生多想、多说、多动、多做、多创等，学生参与的越多，就会越开心，寓教于乐，诱发情感，从而培养了良好的素质。

教学过程:

一：导入:

导语：同学们，今天我们的音乐课老师想带领大家参观一下可爱的好玩的乐园，你们想不想去啊？（播放课件：随着火车开动的声音乘车去参观农场）

学习新课

第一站：参观唐老伯的农场

听听