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《欣赏管弦乐曲《小鸭和大灰狼》》优质课教案下载
《小鸭和大灰狼》是节选自交响童话《彼得与狼》中的一首管弦乐曲。此两首歌乐曲都带
有一定的情节性和鲜明的动物形象特征，深受孩子们的喜爱。本课通过指导学生欣赏，让学生感受不同乐器所所表现的音乐形象，培养学生欣赏音乐的习惯。
?【乐器篇】
?本课选择了西洋管弦乐器中的大提琴、小提琴、圆号、双簧管、长笛等不同的乐器，让学生通过看图片、认乐器、听音乐、辨音色等感受体验活动，初步了解西洋管弦乐器的种类和特点，加深对音乐文化的认识，进一步拓展审美能力。
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三、教学对象分析：
?一年级的小朋友年龄小，好奇、好动、喜欢模仿，有直观、具体、形象等思维特点。注意力容易分散的他们对一切新事物都感到兴趣，但能保持的时间却很短。为此，设计简单好玩的游戏、创设童真童趣的情景，变枯燥无味的聆听欣赏为愉悦有趣的律动欣赏，就容易激发一年级学生的学习兴趣，吸引着他们走进音乐的殿堂。
四、教学目标：
?1、认识了解双簧管和圆号，并能听辨出其音色的特点。
?2、感受与识别动物鲜明的音乐形象，初步学习运用多种手段表现对音乐的理解，锻炼学生的观察力、记忆力和表现力。
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教学重、难点：
☆重点：1、学习认识管弦乐器中的双簧管、圆号，感受不同动物的音乐形象。
?2、初步培养欣赏音乐的好习惯。
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☆难点：运用多种手段表现对音乐的理解。
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六、教学媒体：教学课件、头饰、教学卡片等
?七、教学过程：
（一）激趣导入?
1．【音乐活动：听一听??唱一唱】?
师：同学们，今天我们的课堂上来了几只小动物，我们一起来听一听它们是谁吧？
依次出示“小兔子、大灰狼、兔妈妈”等图片）?
师：这三种动物在哪首歌出现的？能模仿它们的声音来演唱一下吗？（播放歌曲）??
师：你们唱得真好听！请问，还记得它们分别用了哪些乐器来表现？（随着生的回答，出示“小提琴、大提琴、圆号”等图片，并对应播放音色片段）?